一场心灵的盛宴

                                  解湘玲

非常感谢学校组织的这四天的培训，我以前所未有的认真态度聆听了每一场讲座，接受了一次次精神的洗礼，内心无数次被震撼和感动着，沉静下来，想用两句话来总结我的体会。

1·做朴素的教书匠。会教书是一名老师最基本的专业素养，课堂是老师的主阵地。姚建民主任和李再湘教授站在理论的高度并结合实际案例向我们传授了怎样高效的进行课堂教学设计，让我对优化课堂教学有了信心，更有了方向，那就是顺应时代的要求，将老师的角色转换成学习知识的组织者，从学生实际出发，以提升学生核心素养为目标，精心设计教学中的每一个环节，帮学生解决一个个的问题，认真备课·研课·磨课，课后及时写反思，认真思考总结，如果能沉下心来只做这一件事，并且坚持下去，学生必有收获，老师必会成长，慢慢的，你会发现教书是一件简简单单的事。

2·当温暖的育人师。这是我听商南花校长的讲座时想到的话。曾被无数老师吐糟辛苦受累的育人，在她的故事里开出了一朵朵美丽的花儿，孩子们满心欢喜，她永远美丽。她的很多观点我很有共鸣，只是做得不够到位。比如，她说最高层次的赏识是唤醒·激活内心·让周围的人认同认可。她能够用足够的耐心，投入足够的精力给后进生实际性的帮助，让其得到周围他人的认可，以此来激活其内心，顺便就改变了这孩子的一生。她用自己的行动很好的诠释了“教育就是唤醒和成全“这一理念。反思自己，平常对学生说的那些看似鼓励的话语显得多么的敷衍和苍白，我做得太不够了。“每一个孩子都有自己绽放的方式，教育要致力于孩子的终身发展“这是商校长的教育观，她用满腔的爱温暖着身边的每一个人。我想着，做商校长的同事·学生·孩子该是一件很幸福的事情吧，因为商校长教给了身边人拥有幸福的能力。·

李镇西老师在每接手一个新班时，总会在黑板上写一句话：“让别人因你的存在而感到幸福！”参加了本次培训，我时时感到了幸福，这幸福来自于每一位专家带给我的感动，我突然特别想把这句话转送给我即将接任还未见面的新初一孩子们，并且作为我和这帮孩子们未来三年甚至是我一生追求的目标，余生还很长，我愿意静下心来做一个默默的摆渡人。