距离周三的会议已经过去三天，今天，有任务下来，让我们谈谈感想，说实在的，那天的内容很多，不管是课堂教学内容的细节上还是教学设计的精巧上，都让我的心震撼许久，所以很难用一到两个词语来形容我的感受，如果要为我的感想拟定一个标题，我想引用市二中副校长的一句话来作为我的引言，他说：“语文教学是用心灵撼动另一个心灵的教学。”我想说，确实，我们要用灵魂去教语文，用灵魂去教学。

开学至今一直忙忙碌碌，在校忙教学，回到家忙着带孩子，夜深人静时忙着备课，生活上满了发条，不停的转呀转。突然有一天，走在汴河街烟雨朦胧的古巷，闻着细雨的清香，走进名师的讲堂，听着岳阳初语人温馨的话语，于我而言，真是一个天赐的礼物。如今想来，那天，我的笔尖都是欢快的。所以，现在去查找那天的听课记录，授课老师们的智慧语言，都被我一一记录在册，仿佛在帮我回忆那愉快而惬意的一天。感悟很多，千丝万缕，还是得理出个头绪来，总结如下：

一、不忘初心，谦卑之心。

由范练娥老师主持的岳阳初中语文研讨会在三位领导的感谢声和祝福声中拉开了帷幕，三位领导都极大的给予了初中语文教研组极大的肯定，明确了初中语文教研的目标：让一般的教师走向优秀，让优秀的教师走向卓越。在那天的会场还有来自平江，早上五点就开车赶过来的老师，说实在话，当时我惊呆了，那天天气不好，路很滑，远位置的老师们都能怀着一颗虚心学习的心千里迢迢赶来听课学习，我这个近水楼台的人，以后是不是更应该保持一颗谦卑的心态呢？教师是一个需要不断学习，全面学习的职业，语文教师更是肩负着滋养学生心灵的这一重任，我想从平江老师们的身上，我感悟到了他们的初心，谦卑之心。

二、教书有门径

晚清教育家张之洞说过：“读书有门径，泛滥无归，终身无得，得门而入，事半功倍。”我想教书也是有门径的，这是我听毕丽老师课最大的感悟。毕老师给我们上了一堂精妙绝伦的单元导读课，从导入部分的“采撷语句芬芳”一下子吸引了我和在场所有师生的眼球，她更是用优美动听的声音来激发学生的学习兴趣说道：“老师想考一考大家，同学们敢不敢接受挑战，老师读句子，请同学们猜一猜来自于哪篇课文？”学生们纷纷竖起耳朵听起来，准备接受挑战。毕老师导入课堂能力之强，令我叹服！语文教学课堂导入非常重要，一个精心的导入往往能成为一堂课的支点，可以撬动学生们思维的小行星。我不禁想我自己的课堂导入有精心设计到如此地步么？答案令自己汗颜！

另外，单元导读课这种课型，在现在语文主题整合思想的指导下，我自己也这样整合教学过，但是自己的整合教学往往侧重单元的基础知识的整合，比如生字词的落实，文学常识和背景知识的介绍，单元目录的介绍等等 ，课堂的内容比较死板和散乱，对于学生的主动研究文本没有激发作用，就是把知识强行的灌到学生的脑子中去。但是毕老师在导读课上设计了读单元导读部分，发现关键信息；了解目录；带着疑问进行阅读实践；让学生谈体验；结合考点对比阅读；让学生们自己探究发现这些环节，课堂容量之大，学生参与度之高都让我受益匪浅，准备接下来自己也要复制毕老师上单元导读课的方法，真正的让学生明白这个单元学什么，如何学。我们总告诉学生要寻找学习方法，我们老师更应该去寻找教书的门径。老师与学生共寻其径，方能各有所成！

三、有例必写

教学案例每天都发生在我自己的日常教学生活中，可是我不擅长去记录它，让这些实实在在的鲜活案例都随着每天的碎片时光飘向了未知的远方，现在想来真是后悔莫及！下午课堂的精彩部分是范老师破除我们对撰写教学案例难写的偏见，手把手的告诉我们怎么去撰写与学生之间发生的点点滴滴，将这些值得珍藏的回忆用文字让他们停留。

确实，以前总认为，撰写教学案例是专家们才做的事情，我一名小小的语文老师哪里来的这个资质，其实不然，我们所在的教育第一线才是这些鲜活案例的主战场和主阵地。每天与学生之间发生的小的事情都对我有情感的力量，基本都会让我做出两难的选择，我何不从现在开始记录起来，不管能否对别人具有启发意义，至少，多年之后的我再来看看自己曾经的点点滴滴，也是美事一件，时刻提醒自己有例必写。

四、我们走在探索的前方

每次听李丹老师的课，都能被她全身散发出的睿智光芒所震撼，单元总结课说课。这种课型我还是第一次见，还是在这么重要的场合。我们在教学实践的过程中会用课堂的时间为学生做单元小结，但是把这种课作为一项课题来研究，确实还少有。丹姐主要是从各个方面引导学生自己主动回忆本单元的主要内容和学习方法，还特意为学生制作了一个学生自主测评的表格，目标明确，指导性强。我不禁想，如果我是学生，我也希望老师给我上一堂这样的课！不禁回想到自己来弘毅的这两个学期，语文组前辈们在教研教改这条路上不断求索的身影，更为自己感到庆幸，我是弘毅语文组的一员，我正跟随着前辈们的步伐，走在探索未知领域的前方，将自己的热血撒在语文教学的这片沃土上，何其有幸！

晚风袭来，夜深人静，孩子已经熟睡，我的思绪还旧旧不能平静，感悟太深，言语未尽，我想，我就揣着这颗火热的心，用灵魂去教学才能不负前辈们的倾囊相授！

张杨帆                             

2019年10月19日星期六夜