一、数学组团队成员介绍

九年级数学组是一支团结务实、乐观进取的高效队伍，是一支老中青相结合，结构十分合理的梯形团队。王文老师，以身示范，积极参加组内的大小教研活动，有好的教学方法常会分享给我们，最最重要的是她对数学的中考动向、学习资源了解及时，比如，有几次早上6点她提醒我们去十五中、通海路中学去听片断教学比赛，赛后她又把第一名的教学反思分享到我们群里，值得点赞。周毅君老师对教学教研有着深刻的理解，每次评课发言很细致，年轻老师们受益匪浅，最让我佩服的是他的教案书写，每个课时写的非常认真、详细，看着很舒服。周振武老师头脑非常灵活，常常分享解题方法，特别是对中考数学压轴题有独特的见解，选优质题真有一套。谢立军老师，教学细致，引导学生有方法，教学成绩稳中有升，还是一位优秀的师傅，给徒弟陈奕老师多次指导金鹗杯、对外公开课，得到好评。袁建湖老师、张勇老师、吴敏波老师，积极配合组内工作，组内的事就是自己的事。陈奕老师，陈雷老师等兢兢业业，勇于探索，锐意创新，虚心向老教师学习，努力提高自身的业务水平。

我很感谢这个团队的老师对数学组各项工作的支持！

二、教研组的建设

1、小组建设

根据年龄特点，合理安排任务：陈奕老师，陈雷老师第一次上毕业班，好学肯吃苦，自己想快速成长，会鼓励他们参加各种比赛、教学设计制作、文艺活动开展等；周振武、张勇老师等中坚力量，针对教学出点子，分享教学经验；王文、周毅君老师查漏补缺、总揽全局。

大家在自己的岗位上做自己擅长的事情，教研活动顺利开展。当然，作为教研组长，我也会第一时间响应学校号召。

2、教研组资源共享

18年9月16日初三第一次家长会，备课组集思广益，统一讲话内容，分析——近三年中考数学方向（我把这张表做好后就分享到我们的群里）。   

老师们精心准备的汇报课、公开课资料，大家一起学习，一起使用。这张数学压轴题的图片是6月15号中考前3天得到的，老师们很无私，第一时间发在群里。

数学的学习需要丰富的、优质的题库，我们按班级顺序，每位老师负责出一个单元的复习题目，做到公平公正。

学习组内先进者

3、组内有制度，同时也开展了很多活动

① 每次听课、开会无特殊原因，迟到或缺席者发红包，有图有真相。

② 每次月考前三名的班级，各发100元的红包，单科第一名的发50元作为组内经费。这些经费，用于买水果和周末聚餐。无论哪位老师得一二三名，老师们都很开心。

③ 组内有老师获得重大荣誉或家中有什么好事，我们一般都会要他请客庆祝，正是有这样的活动，大家有更多的机会交流生活和学习，拉近了彼此的距离，增强了集体荣誉感。

三、我们的教与研

除了正常的推门听课活动外，我们上学期于12月11日还组织了学习组内先进者的听课活动。原因：吴敏波老师，第二次月考第1名。

课后，大家听吴敏波老师介绍经验，从备、教、批、辅、改等方面讲，尤其是佩服他的改作业速度。

2、竞赛课，大家把它当成自己的事做

陈奕老师代表数学组参加去年10月份的金鹗杯比赛，10月21日恰逢星期天，抽完签后大家已经在群里讨论得热火朝天了，张勇老师说：课堂要数学思想的体现，还有正确价值观的引导；要上升一个高度，不能只在知识层面。周毅君老师：注意学生自主探究、合作交流、思维引导和启发、语言准确精炼、趣味性挖掘、多思考细节上的处理等。晚上备课组忙到晚上近12点，确定了教学框架，通过后面的磨课，最终获得市级第二名的好成绩。这里我要为数学组老师们的敬业精神点赞。

备战金鄂杯

3、月考工作

九年级一年的月考有5次，模考2次，月考是检测学生对当前知识的掌握程度，重要性不言而喻。

①第一次教研活动，把月考出卷人员确定：前三次由陈雷、陈奕等上新岗老师出卷，师傅提建议，有助于青年教师的成长；后三次由经验丰富的谢立军老师，周振武老师等出卷，最后由备课组长审核过关，按照自己查——师傅查——备课组查，一年下来我们的月考制卷、排版零错误，提高了效率。真正做到了事事有人做，人人有事做。

②改卷，主要根据老师们的特点定，比如吴敏波老师改卷快，常常安排改填空题，张勇老师改卷仔细，常常改格式要求高的题，周振武老师压轴题改得多，还会安排两个自由人，比如我和陈奕，改的题目不麻烦，等我们改完后去帮助其他老师改卷，这样互帮互助提高了效率，当天晚上一般会出成绩。

③分析试卷，每次考试完后，我都利用智学网整理出一张统计表，主要有每班的平均分，最高分，最低分，优秀率，合格率，老师们互相了解情况，找优点、弥不足；每次考完后，总有一些同学在网上进行申诉，不知道扣分点在哪里？为此，我要求老师们把每一道题的扣分点写清楚，最后汇总，发到家长群，给我们减少了很多麻烦。数学组的老师们鼓励学生当面分析试卷，力争下次考试取得进步。

四、初三的复习

在复习开始前，我制定出岳阳市2016-2018年中考数学知识点分布表，老师们结合考标一起复习重要考点。

通过教研活动交流讨论，我们制定出三轮复习计划，第一轮复习是基础知识的全面讲解，时间为3月-4月份；第二轮为专题训练，时间为5月份；第三轮复习是试卷模拟训练，时间5月下旬-6月份，最后这一阶段，重点是查漏补缺，提高学生的综合解题能力。

在复习的初期，学生们自认为都已学过，所以听课积极性不高，针对这种现象，我们迅速召开教研会，最后我们决定大方向：第一部分数与式，比较简单的知识点，每天晚上布置作业搭配一道压轴题，这样可以第一二轮复习穿插进行，难点分散；第一轮复习完了，压轴题也训练一半了，节省了第二轮的复习时间。第三轮复习是铺天盖地的试卷，那时的学生比较疲惫，我们组商量后建议：把一些好的试卷，容易出错的题留在课堂上做，减少了学生负担的同时，也提升了学习效率。

五、我们的成绩

经过集体的的努力，一年以来我们教研组也收获满满。

①中考成绩：有三个班平均分成绩100分以上，全组平均分为98.3分，极差为6.7分，比平时月考极差为10分、9分大大缩小。

②陈奕老师获市金鹗杯教学竞赛二等奖

③全组6篇论文有5篇获奖，一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖；

④为响应学校做课题的号召，教研组第一时间开会，我们有幸跟市一中教学专家龚勤老师做了一个子课题：《初三复习课教学方法研究》，获得了国家十三五规划一等奖，被学校评为“课题研究优秀教师”。

在这里我要感谢学校的各个领导给予我们平台去展示，给我们不断学习提高的机会，也感谢其他任课老师的配合。

今后教学中，我们必须认清新形式，新特征，心往一处想，劲往一处使，合力打造一个健康、向上、不断提升的教研组。同时，我们要戒骄戒躁，居安思危，把眼光放得更长远，向创品牌之路进军！

论文获奖

研究课题

3、教研活动加强学习，听优质课促交流

周振武老师提出先参考下一个特级教师的公开课，学习教学理念；

1、教研工作开展有序，常规教学工作狠抓落实

第一次教研活动和老师们有很多协商和约定：②初三这一年每位老师承担一次课，公开课或推门听课或市教研员中考研讨课；③④数学组的老师们很敬业，随时可以看到他们交流的身影，办公室，吃饭的马路上，食堂的餐桌上，甚至在厕所都要聊两句课堂及作业情况，我想这就是弘毅人的工作作风。